|
53073号教员基本信息 |
![]() |
|||
教员编号: | 53073 | 姓 名: | 段老师 | |
性 别: | 女 | 出生日期: | 1998-03-09 | |
所在院校: | 北京化工大学 | 籍 贯: | 河北 | |
学 历: | 本科在读 | 现在身份: | 大二学生 | |
专 业: | 应用化学 | 住 址: | 朝阳 | 登录时间: | 2018-9-27 | 认证情况: | 已认证
星级:
![]() |
家教信息 |
教授科目: | 小学全科,初中数理化,初三化学,高中数理化,高一高二化学,高三化学, | ||||
自我描述: | 本人性格开朗,待人友好,具有亲和力,具有很好的沟通能力。能够尽职尽责,吃苦耐劳。大学期间曾经参加过校级学生组织,并在组织工作中担任重要工作。学习认真刻苦,连续三年获得奖学金。具有一定的计算机和英语基础。数理化相关内容是我的强项,曾经担任过高考冲刺兼职教师、高二化学兼职教师,初三化学和物理老师,高三化学老师,初二数学老师。这几次经历带给我很多的帮助和启示,不仅进一步加强了我的沟通交流能力,也提高了我的自信,同时也带给我很多的快乐,使我在自强的同时也帮助了别人。送人玫瑰手有余香,我很感谢这样的经历。同时也希望您能够给我一个机会让我能够继续这样的经历。教学方法: 针对不同的学生应该运用不同的方法。针对学习成绩比较差的学生,需要加强其基础知识的理解和记忆,并辅助的做一些基础性的题目,使学生到达中等水平再进一步提高。针对成绩中等的学生,需要在强调基础知识的同时做一些提高性的题目,比如说往年的中考试题。对于学习成绩比较不错想进一步提高的学生就应该针对性的做一些拔高性的题目,比如说中考试题中等难题和竞赛题等。同时应该帮助学生养成整理、归纳、总结的学习习惯。 解题技巧: 做一个题目首先应该读懂题,应该帮助学生一句话一句话的理解,摘出有用的部分,剔除无用的部分。然后分析题目中肯能涉及到的知识点,结合课本和课堂的知识点仔细分析。做题过程中前后呼应全面把握知识体系,记住做题思路以便能够举一反三。 | ||||
可授课区域: | 北京,海淀,朝阳,东城,西城,崇文,宣武,丰台,石景山,房山,门头沟,通州,昌平,密云,怀柔,延庆,平谷,大兴,顺义, | 可辅导方式: | 本人上门 | ||
所获证书: | |||||
家教简历: | 曾经担任过高考冲刺兼职教师、高二化学兼职教师,初三化学和物理老师,高三化学老师,初二数学老师。成绩提高很多,由60分提高到81分;由80分提高到100分 | ||||
薪水要求: | 接受本站薪水标准 |
![]() |
|||||
预约时请提供教员编号,本网站保护教员隐私,教员详细信息及相关资料证件,在具体面谈时提供。 本中心电话:13366316931 (工作时间:9:00-20:00) |
编号 | 教师称呼 | 教师类别 | 任教科目 | 就到学校 | 发布时间 | 查看 |