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54288号教员基本信息 |
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教员编号: | 54288 | 姓 名: | 高老师 | |
性 别: | 男 | 出生日期: | 2002-01-12 | |
所在院校: | 中央财经大学, | 籍 贯: | 陕西 | |
学 历: | 本科在读 | 现在身份: | 大三学生 | |
专 业: | 会计 | 住 址: | 海淀 | 登录时间: | 2023-4-24 | 认证情况: | 已认证 星级: |
家教信息 |
教授科目: | 小学全科,初中全科, | ||||
自我描述: | 自己初高中在陕西省西安高新第一中学 自己带家教经验丰富,除平常辅导自己弟弟外,还有过初中数学、初中英语俩段家教经历 | ||||
可授课区域: | 北京, | 可辅导方式: | 本人上门 | ||
所获证书: | 英语六级 571 | ||||
家教简历: | 家教经验: 1)自己有个弟弟,读小学,自己每个假期都辅导,自己整体思路都是在精不在多,弄懂比多做更重要。同时整理回顾做2遍3遍。不刻意多做题,在弄懂基础上多做。 2)22年7月,教初中数学与物理,学生基础较差,且当时仍在上课临近期末,学生作业跟进进度有困难,故主要内容是对其作业疑难点进行讲解,同时老师对学生也有额外作业要求,同时也辅导这部分作业疑难点。方法上我注重回顾与精细,不喜欢盲目多做与题海,每道题目除了做会此题,还要求其在题目旁边写下对应知识点与出题逻辑。(数学物理等题目都是给出已知求未知,从已知到未知之间的桥梁是知识点与逻辑,桥梁是出题人的考察重点)同时自己会以3天或者5天为一个周期,通过猿辅导扫描题目,快速打印方式(如果家长有空word手打也可以),将3-5天内重要题目出成试卷让学生做第二遍,再次检验,加深印象,找出仍旧存疑的地方。 3)22年8月,教初中英语,做题与积累。学生当时已经放假,暑假作业也全部做完,可以额外提高。我先带其把暑假作业错题回顾整理一遍,找出错题对应考察的英语单词与语法知识点。我认为英语短时间提分比较困难,但是英语二卷客观题部分有机会。当时对方家长拿出一个老师指定的教辅卷子,我当时主要让学生做二卷客观题,一卷阅读主要做完型填空,辅助阅读。英语做题有些技巧,但是不起决定性作用。完型填空要瞻前顾后,每一空要注意此空在句子中的语法位置,这样单词的词性可以确定。二卷短文填空等题目此经验也很重要。阅读信息查找题目不难,起文章标题,文章大意等需要对整篇文章有了解题目稍难,所以阅读过程中要有整体框架意识。我会先教学生技巧,学生做题,批改题目,由于技巧不熟的再次重复,单词语法不熟的整理出来对其讲解,同时将整理笔记作为作业,3-5天一周期做一次听写。 | ||||
薪水要求: | 接受本站薪水标准 |
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编号 | 教师称呼 | 教师类别 | 任教科目 | 就到学校 | 发布时间 | 查看 |